在那个阳光明媚的早晨，李娟的文章如同一颗璀璨的星辰，被选入了高考阅读理解的篇章。这不仅是对李娟文学成就的认可，更是对文学与教育交融的一种肯定。

文章中，李娟以她独特的笔触，描绘了一个关于成长、梦想与坚持的故事。故事的主人公是一个普通的少年，他怀揣着对知识的渴望，对未来的憧憬，不断在生活的波折中寻找自我，最终在知识的海洋中找到了自己的位置。

这个故事，不仅仅是一个关于个人成长的故事，更是一个关于时代、关于社会、关于每一个普通人的故事。李娟通过细腻的笔触，将个人的情感与时代的脉动紧密相连，让读者在阅读的过程中，不仅能感受到主人公的内心世界，也能感受到时代的气息。

李娟的文章，以其深刻的思想内涵，独特的艺术风格，以及对人性的深刻洞察，成为了高考阅读理解的一道亮丽风景线。它不仅仅是一篇文学作品，更是一次思想的洗礼，一次心灵的触动。

在高考这个重要的人生节点上，李娟的文章能够入选，无疑是对所有考生的一种激励。它告诉考生们，无论生活多么艰难，只要我们坚持梦想，不断学习，就能找到属于自己的那片天空。

同时，这也体现了教育的深远意义。教育不仅仅是知识的传授，更是价值观的培养，是思想的启迪。通过阅读李娟的文章，考生们能够从中汲取力量，激发思考，培养自己的批判性思维和创新精神。

李娟的文章，以其独特的魅力，成为了高考阅读理解中一道不可或缺的风景。它不仅能够提升考生的文学素养，更能够在他们心中播下一颗颗思考的种子，引导他们去探索更广阔的世界，去追寻更深远的意义。

在文学与教育的交融中，李娟的文章成为了一座桥梁，连接着过去与未来，连接着现实与理想。它让我们看到了文学的力量，看到了教育的价值，更看到了每一个普通人在这个时代中的可能性。

这就是李娟文章入选高考阅读理解的意义所在，它不仅仅是对李娟个人的肯定，更是对文学、对教育、对每一个正在成长中的青少年的肯定。让我们在阅读中成长，在成长中思考，在思考中前行，共同书写属于我们这个时代的辉煌篇章。